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    河大工商暑期思想社會實踐調查報告 下載本文

    由上圖可以看出,各方面的原因都有,其中認為工作經驗比學歷重要和為了減輕家里的經濟壓力的占了一半以上。排除“其它”選項,剩下的四個選項相差不大。

    十九、 對學生考研的目的的調查

    數據整理

    此題:百分比=該選項被選擇次數÷有效答卷份數; 含義為選擇該選項的人次在所有填寫人次所占的比例。 所以對于多選題百分比相加可能超過百分之一百。

    數據分析

    柱狀圖

    餅狀圖

    把餅狀圖分開看更容易看出各選項所占的比例,其中想要通過考研獲得更高的起點為以后好找工作的同學占了絕大多數,也就是說這幾乎是所有學生考研的目的。也有16.25%的學生考研的目的單純的是滿足自己追求高學歷的欲望。剩下的幾個選項也就是我們常見的就業壓力、家人的期盼等。

    二十、 對促使學生考研原因的調查

    數據整理

    此題:百分比=該選項被選擇次數÷有效答卷份數; 含義為選擇該選項的人次在所有填寫人次所占的比例。 所以對于多選題百分比相加可能超過百分之一百。

    數據分析

    柱狀圖

    由柱狀圖可得原因是個人喜歡所學的專業想要進一步完善提高自己的知識結構和層次的占了43.5%,原因是本科畢業已不具有競爭優勢,考研有利于將來更好的就業的占了55%,因為家長方面的原因的占了38.75相對也不少。而想過校園生活的也有,占了16.25%。

    二十一、 對學生考研選擇方面的調查

    數據整理

    此題:百分比=該選項被選擇次數÷有效答卷份數; 含義為選擇該選項的人次在所有填寫人次所占的比例。 所以對于多選題百分比相加可能超過百分之一百。

    數據分析

    柱狀圖

    由上圖可知除了受父母男女朋友影響和“其它”兩個選項以外,其它選項之間相差不大,其中根據自己的能力和復習狀況而定的人最多,占了60%,其次考慮個人自身今后發展的占了55%,學校所在地的占了48%,其它兩項約為40%。

    心得體會

    無論考研還是就業,都要正確認識當今的就業形勢以及就業中的激烈競爭,在努力學好自己專業知識的同時,注重理論與實際相結合,全面提高自己的綜合素質,增加自己的就業砝碼。要清醒的認識到,人才市場未來長期的需要是新知識、高技能和良好的綜合素質的人才,而非你的學歷和證書的多少。所以要想在最后的就業中處于前列,就應盡早明確目標、努力學習。其次,轉變就業觀念,樹立正確的擇業觀。現在的大學畢業生就業不是沒有崗位,關鍵看從事什么樣的職業。

    當你在糾結的時候,你以為你是在為你的前途操心,其實唯一意義是在浪費時間??不同的人做出相同的選擇,付出不同努力會有不同結果,真正的問題不在你做了哪種選擇,而是你做了選擇后如何去努力。 通過這次對考研與就業的辯證分析,讓我更加從多方面多角度分析權衡了考研與就業的利弊。我們不應該盲目跟風,根據自己的性格、特長、實力等個人具體情況,慎重選擇考研與就業。引導大學生樹立正確的人生價值觀,端正看待考研與就業的心態,做出正確選擇。其次,通過這次實踐調查,也鍛煉了我們的辦事能力,增強了我們的合作意識,受益匪淺。





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